题名
浅谈班主任班级管理的艺术
DOI
10.12721/ccn.2024.157034
作者
高金广
作者单位
贵州省六盘水市盘州市第八中学，553537
摘要
初中阶段的学生已经从幼稚走向成熟，从依赖走向独立，开始具有强烈的自我意识，班主任教师要抓住学生的特点，在班级管理中把培养学生的自我管理能力作为工作的重点，提高初中生适应社会的能力，给初中生更多提升的空间。班主任是一个班级中的直接负责人和管理者，开展班主任工作一直以来都困扰着很多教师。尤其是在初中阶段，学生们刚刚进入青春期，各种各样的问题接踵而来，想要良好地开展管理工作，引导学生们更好地认识自我、实现自我，实在不是一件简单的事情。因此文章将谈论如何有效管理初中班级。
关键词
初中班主任；班级管理；艺术
刊名
中国艺术研究
ISSN
3079-1251
年、卷(期)
20244
所属期刊栏目
人文社科
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