题名
浅谈如何让古诗词教学充满趣味性 ——————从《宿新市徐公店》的教学谈起
DOI
10.12721/ccn.2022.157040
作者
谭鲜
作者单位
重庆市江津区四牌坊小学校
摘要
古诗词教学无趣、无效、无方法可循。当前许多教师把背诵古诗词及意思当成自己教学古诗词的最终目标。不少教师甚至把工具书里的有关古诗词的意思、创作背景、古诗词承载的情感原封不动地搬到课堂上来。学生常常感叹语文课无聊，无趣，没有新鲜感。本文笔者就当前古诗词教学现状结合自己执教《宿新市徐公店》（出自小学语文部编教材四年级下册第一单元第一课《古诗三首》）的经历浅谈如何让古诗词教学充满趣味性。
关键词
古诗词教学；工具书；无趣；趣味性
刊名
中文研究
ISSN
3007-9896
年、卷(期)
20224
所属期刊栏目
人文社科
打印