题名
新课改背景下小学语文古诗词教学策略探究
DOI
10.12721/ccn.2024.157235
作者
雷燕柱
作者单位
仁化县城北小学，512300
摘要
古诗词是我国传统文化的重要组成部分，同时也是小学语文课程中必须的一个课题。其中蕴含着丰富的情感，展现出独特的意境，是提高学生审美情趣和能力的重要形式。在小学语文课堂上，教师要高度重视古诗词的地位，采取科学的教学模式帮助学生爱上古诗词的学习，推动课堂教学质量的提升。
关键词
小学语文；古诗词；教学模式；实践
刊名
中国文学
ISSN
3079-1227
年、卷(期)
202411
所属期刊栏目
人文社科
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