题名
优化班级管理,创新道德教育——小学班主任德育工作初探
DOI
10.12721/ccn.2021.157012
作者
罗亚丽
作者单位
衡东县幸福完全小学 421400
摘要
任何时候德育都是小学教育教学以及班级管理的重要组成部分，也是管理学生、发展学生的手段，让学生在走出学校，走入社会之前，学会如何做一个合格的，有道德、有思想、有爱心、有责任感的人，是小学教育的根本，也是学生作为一个社会人必须具备的基本素养。所以，在小学教育教学中，无论学校还是班主任老师都要结合一定的素材和案例，把德育渗透在教育教学的整个过程，贯穿于班级管理的始终，潜移默化地提高学生的思想认识和道德品质。
关键词
小学班主任；班级管理；德育渗透；策略
刊名
中国教育学报
ISSN
3078-9249
年、卷(期)
20212
所属期刊栏目
人文社科
打印