题名
浅谈新时期小学班主任班级管理艺术与德育教育
DOI
10.12721/ccn.2024.157115
作者
黄萍
作者单位
广西南宁市邕宁区中和镇中心学校，广西南宁，530209
摘要
小学教育是教育阶段的重要组成部分，这是一个帮助学生打下学习基础的阶段，对于学生未来的发展有很大的影响。所以小学教师在对学生进行授课的时候不仅要向学生讲授知识，还要对学生进行德育教育，促进学生的全面发展。班主任作为小学班级的管理者，更要承担起这个责任，注重对学生的综合素质进行培养。接下来本文将会探讨班级管理和学生德育培养工作相结合的方法，并提出几点建议。
关键词
小学班主任；班级管理；德育教育
刊名
中国艺术研究
ISSN
3079-1251
年、卷(期)
202412
所属期刊栏目
人文社科
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