题名
论语文和道德与法治相融实现知行合一
DOI
10.12721/ccn.2023.157030
作者
谢棪霞
作者单位
福建省南平实验小学，353000
摘要
将小学语文教学和道德与法治教学进行融合，既能培养学生的文学素养，提升学生的思维能力和认知水平，又能帮助学生在日常生活中规范自己的言行，以积极进取的态度对待学习和生活。本文首先研究了小学语文和道德与法治教学融合的意义，其次分析了小学语文和道德与法治教学在融合时需遵循的原则，最后提出了三个有效融合的策略。
关键词
小学语文；道德与法治；融合策略
刊名
中国法学研究
ISSN
3008-0290
年、卷(期)
20236
所属期刊栏目
人文社科
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