题名
小学艺术教育多元化教学研究
DOI
10.12721/ccn.2025.157001
作者
易可欣
作者单位
湖南省益阳市赫山区曙光小学，413002
摘要
美育是促进学生全面发展的重要教育内容之一，艺术教育是学校实施美育的基本途径，对提高学生审美与人文素养、促进学生全面发展有着重要的作用。随着我国基础教育水平的不断提高和素质教育的全面推进，中小学校艺术教育有了较快发展。基于此，本文针对小学开展艺术教育的意义，以及小学艺术教育多元化教学策略进行了深入研究，以供参考。
关键词
小学；艺术教育；多元化教学；有效策略
刊名
中国艺术研究
ISSN
3079-1251
年、卷(期)
20251
所属期刊栏目
人文社科
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