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Life Sciences
题名
浅谈高中化学教学中深度学习的有效教学策略
DOI
10.12721/ccn.2025.157261
作者
熊曲文
作者单位
阳东广雅学校,529500
摘要
化学的发展对于推动我国强国建设具有重要意义,因此培养新时代高薪化学技术人才对于我国教育来说极为关键。在高中阶段对于化学的教学中,教师应当注重对于学生知识水平以及思维能力两方面的培养。教师应当在教学中,引入使得学生能够进行深度学习的相关方法,保障学生在掌握知识的同时有对于学科特有的思考,开展科学系统完整的化学教学。要想培养学生深入钻研化学学科的精神培养学生对化学的兴趣,就必须要推动学生进行深入的学习,要掌握化学学习的基本素养,提高化学学习能力。
关键词
高中化学;深度学习;有效教学
刊名
文学研究
ISSN
3079-1235
年、卷(期)
20253
所属期刊栏目
人文社科
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