题名
小学语文阅读教学与写作教学的结合策略探讨
DOI
作者
张玉花
作者单位
河北省邢台市平乡县寻召学区马鲁集小学 054500
摘要
随着当前新课程改革的持续推进，小学语文教学的理念与模式亟需创新，教师应将培养学生的综合能力与核心素养视作教学主目标。而阅读与写作作为语文教学中的重要组成部分，对提升学生的综合素养有重要的作用，且阅读与写作二者联系紧密，教师可以通过将二者结合的方式有效培养学生的读写能力与素养，进一步提升语文教学的质量。
关键词
小学语文；阅读教学；写作教学；方法措施
刊名
国际教育论坛
ISSN
3008-0142
年、卷(期)
20184
所属期刊栏目
人文社科
打印