题名
探索优化中职护理专业《医用化学》教学的有效策略
DOI
10.12721/ccn.2024.157049
作者
杨淑芳
作者单位
呼和浩特市食品与医药卫生学校，010020
摘要
在中职护理专业教育中，《医用化学》作为一门重要的基础课程，对于培养学生的专业素养和综合能力具有不可替代的作用。然而，在实际教学过程中，由于医用化学课程的抽象性和复杂性，学生往往难以理解和掌握相关知识，导致学习效果不佳。因此，探索优化中职护理专业《医用化学》教学的有效策略，提高教学质量和效果，具有重要的现实意义和应用价值。
关键词
中职教育；护理专业；《医用化学》
刊名
中国医学研究
ISSN
3078-9591
年、卷(期)
20245
所属期刊栏目
医药卫生
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