题名
新时期小学心理健康教育策略
DOI
10.12721/ccn.2024.157249
作者
万新华
作者单位
山东省东营市晨阳学校，257091
摘要
近年来，随着我国互联网技术的迅猛发展，小学生所接触到的事物越来越广泛，由于小学生辨别是非能力亟待进一步提高，难免会被不健康信息所影响。与此同时，小学生正处于身心发展以及价值观念形成的重要阶段，他们在发展自我的过程中，容易在学习、生活、人际交往过程中存在各种困惑与难题。在这些影响因素下，小学生心理问题就必须得到重视。因此本文对小学心理健康教育进行研究。
关键词
心理健康教育；小学
刊名
心理学研究
ISSN
3079-1057
年、卷(期)
202412
所属期刊栏目
人文社科
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