题名
高中班主任心理健康教育工作探析
DOI
10.12721/ccn.2024.157254
作者
黄映丽
作者单位
广东梅县东山中学，514500
摘要
从当前高中教育特点的角度来看，班主任不仅应该关注学生的学习成绩，更肩负着向学生渗透心理健康教育，培养其形成良好心态的责任。本文就高中班主任工作中心理健康教育的有效融入展开了一系列的分析
关键词
高中班主任；心理健康教育；学生工作
刊名
心理学研究
ISSN
3079-1057
年、卷(期)
202412
所属期刊栏目
人文社科
打印