题名
提升课堂艺术，打造魅力课堂——浅析高中语文古诗词留白艺术
DOI
10.12721/ccn.2024.157115
作者
康亚平
作者单位
漯河市召陵区实验高级中学，462300
摘要
作为新课标下的新型教学方式，“留白艺术”的出现给学生的古诗词学习带来了许多优势。其中比较显著的优势在于帮助学生创造想象空间，增强学生想象力和思维能力以及帮助学生创造探索空间，提升学生自主解决问题的能力。本文立足于高中语文教学角度，分析了高中语文古诗词留白艺术研究，希望具有一定参考价值。
关键词
高中语文；古诗词；留白艺术
刊名
当代艺术
ISSN
3079-1243
年、卷(期)
202412
所属期刊栏目
人文社科
打印