题名
基于小组合作的小学语文中高年级古诗词教学研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157067
作者
赵玉凤1 邓淑兰2
作者单位
经开区南塘桥小学，213102
摘要
新课改政策的实施促使小学教育体制和教学思想、模式都发生了很大的变化，很多新型教育模式应用其中，并且大部分教师开始接受新型教育模式，且加大了实践力度。在小学语文教育体系中，古诗词教学是一大重点和难点，由于古诗词晦涩难懂，小学生年纪又小，所以很难体会文字蕴含的意境，而应用小组合作学习模式，不仅能增强学生的参与感，还能使其更好理解古诗词内容。针对此，本文围绕基于小组合作的小学语文中高年级古诗词教学进行了分析。
关键词
小组合作；古诗词教学；学习兴趣；教学质量
刊名
当代中文学刊
ISSN
3008-0282
年、卷(期)
20237
所属期刊栏目
人文社科
打印