题名
小学班主任班级良性建设管理中的沟通艺术探析
DOI
10.12721/ccn.2024.157120
作者
黄其谟
作者单位
阳春市八甲镇乔连小学，广东阳春，529600
摘要
对于班主任来说，良好的沟通能力是最基本必备的，在小学班级管理的过程中，沟通是班主任掌握的基本能力。目前，在我们国家进行小学班级管理工作的过程中，班主任需要和小学生、学生家长、其他任课老师保持紧密的交流，才能时刻了解小学生们的课堂表现、课后表现。在此过程中，班主任最需要的就是良好的沟通艺术，良好的沟通艺术才能让班主任的管理工作顺利执行。因此，本文就来对小学班主任班级良性建设管理中的沟通艺术进行探析。
关键词
小学班主任；班级管理；良性建设；沟通艺术；探析
刊名
当代艺术
ISSN
3079-1243
年、卷(期)
202412
所属期刊栏目
人文社科
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