题名
探讨初中语文古诗词分层教学策略
DOI
10.12721/ccn.2023.157035
作者
汪雅琪
作者单位
江西省上饶市广信区煌固镇汪村学校，334101
摘要
传统“一刀切”的教学方式已不能满足学生发展的需求，而“分层”是一种新的教学方式，它以体现出每个学生的差异性为理念，可以针对每个学生的具体情况进行个性化的教学方式。初中语文作为初中阶段的核心课程，其中古诗词教学更是重中之重，在这一时期的教学更应当与学生的年龄特征一致。为此，本文探讨了初中语文古诗词分层教学策略，以期为相关教育工作者提供一些参考。
关键词
初中语文；古诗词教学；分层教学
刊名
中文研究
ISSN
3007-9896
年、卷(期)
20234
所属期刊栏目
人文社科
打印