题名
关于责任担当核心素养在道德与法治课中的落实
DOI
10.12721/ccn.2024.157048
作者
曾千驹
作者单位
陕西省汉中市陕飞一中
摘要
青少年时期是学生培养健全人格的黄金阶段，道德法治课对学生的影响在初中阶段尤为重要。责任担当核心素养主要指学生在处理与社会、国家等关系中流露出的勇于承担责任的价值取向。培育责任担当核心素养，有利于学生形成正确的人生观、世界观、价值观。然而在现实实践方面，教育工作者对于道德与法治课上的责任担当培育研究依然存在一定的不足。本文基于分析当下道德与法治课的教学现状，具体分析了不足之处并提供了相对应的实施策略，以供教育工作者借鉴。
关键词
道德与法治；核心素养；责任意识
刊名
中国法学研究
ISSN
3008-0290
年、卷(期)
202411
所属期刊栏目
人文社科
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