题名
儒家师生关系：传统与现代的融合
DOI
10.12721/ccn.2024.157045
作者
陈淑蕾
作者单位
湖南师范大学教育科学学院，湖南长沙，410081
摘要
本研究旨在探讨儒家师生关系在现代教育中价值和意义，借鉴儒家师生关系的思想，改善当前的师生关系，通过深入分析儒家经典中的师生观念，结合现代教育的发展趋势，提出一种传与现代相融合的新型师生关系模式。本文采用文献研究法，通过对相关文献的梳理和分析，得出结论：儒家师生关系的核心理念——尊重、信任、责任和关怀——在当今教育环境中仍具有重要意义，可以为改善当前的师生关系提供指导。本研究提出了一些具体的建议和措施，包括加强师生间的沟通、提高教师的道德素质、建立良好的师生互动机制等。
关键词
儒家师生关系；当代师生关系；传统与现代；融合
刊名
国学研究
ISSN
3079-1332
年、卷(期)
202410
所属期刊栏目
人文社科
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