题名
小学高年级古诗词教学研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157111
作者
李慧
作者单位
深圳荔园外国语集团水围校区，518001
摘要
随着社会不断地发展，国内传统文化正在慢慢淡化，学生对传统文化的了解太过浅显，教师必须开展传统文化教学的工作，让学生认识到传统文化的奥妙，可以采用多样化的教学方式，规避语文课程的枯燥，合理利用微课的形式引起学生的兴趣，增加学生的体验感，让学生对古诗词有一个新的理解，强化学生在各个方面的发展。
关键词
核心素养；小学语文；古诗词；教学
刊名
当代中文学刊
ISSN
3008-0282
年、卷(期)
202312
所属期刊栏目
人文社科
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