题名
浅析数学思维训练在初中数学教学中的应用
DOI
作者
沈建红
作者单位
江苏省苏州市吴江松陵第一中学，江苏吴江215200
摘要
现阶段，在初中数学教学过程中，教师引进数学思维训练项目是必不可少的，教师需创设问题情景，激发学生学习兴趣，使其能够主动参与思维训练；并且还需要注重引导学生参与逻辑推理，培养其思维活力；再引进思维导图，展示知识网络，从而提高教育品质。本文对数学思维训练在初中数学教学中的应用策略进行分析探讨。
关键词
数学思维训练；初中数学教学；应用
刊名
国际教育论坛
ISSN
3008-0142
年、卷(期)
20185
所属期刊栏目
人文社科
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