题名
浅谈小学班主任班级管理的沟通艺术
DOI
10.12721/ccn.2025.157033
作者
谭贤文
作者单位
广西壮族自治区河池市都安瑶族自治县创业园实验小学，530700
摘要
基于素质教育背景下，沟通是师生间交流的一种手段，同时也是一种艺术。作为一名优秀的小学班主任，只有在掌握了真正的沟通艺术之后，才能顺利开展班级管理，构建一个优良班集体。对此，本文就站在小学班主任班级管理的视角，谈谈小学班主任班级管理的沟通艺术，旨在通过有效的沟通艺术进一步拉近师生间的关系，让学生在自身的带领下快乐学习、健康成长，让学生们朝着更美好的明天前进。
关键词
小学班主任；班级管理；沟通艺术
刊名
当代艺术
ISSN
3079-1243
年、卷(期)
20254
所属期刊栏目
人文社科
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