题名
从生活实例生活实例出发，构建初中数学情境教学模式的探索
DOI
作者
隋雪辉
作者单位
威海经济技术开发区凤林中学 山东省威海市 264205
摘要
文章探索了从生活实例出发构建初中数学情境教学模式的策略。情境教学强调情境优美、情真意切、意境深远及蕴含数学理念。策略包括精选贴近学生生活的实例，创设真实可感的数学情境；设计启发性强的问题情境，激发学生探究欲望；利用多媒体辅助技术，通过图像、声音等多媒体元素，增强情境体验，使抽象的数学知识直观生动，从而提高教学效率，丰富数学课堂。
关键词
生活实例；初中数学；情境教学模式
刊名
国际教育论坛
ISSN
3008-0142
年、卷(期)
20185
所属期刊栏目
人文社科
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