题名
开放型法制教育在道德与法治中的有效运用
DOI
10.12721/ccn.2025.157023
作者
邓晓枫
作者单位
广州市花都区秀全街乐泉小学，广东广州，510000
摘要
对于处在小学阶段的学生而言，正是培养他们正确价值观、人生观和社会观的关键时期，其中道德与法治这门学科就可以引导和帮助学生学会反思、学会尊重、学会宽容，还可以帮助学生树立正确的价值观念和道德观念，对于小学生道德与法治方面的教育可以起到非常重要的作用。但从目前教学现状来看，无论是教师还是学生并没有将该学科作为重点科目去教学和学习，致使很多学生缺乏严重的道德观念和法治观念。基于此，本文将针对开放型法制教育在道德与法治中的有效运用进行分析和探究，希望能为广大同仁提供借鉴和参考！
关键词
开放型法制教育；道德与法治；有效运用
刊名
中国法学研究
ISSN
3008-0290
年、卷(期)
20254
所属期刊栏目
人文社科
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