题名
中职生积极心理品质四位一体培养模式探析
DOI
10.12721/ccn.2023.157018
作者
董春燕
作者单位
福建省泉州市农业学校，福建省泉州市，362000
摘要
积极心理品质是指一种正面，积极，乐观，有信心和适应能力的心理状态。中职生积极心理品质的培养对其自身的学习、生活和职业发展有着重要的影响，对社会发展也有重要的意义。因此，构建培养中职生积极心理品质的新模式、新途径，培养专业高素质技能型人才，促进中职学生的全面发展是新时期中职院校心理健康教育工作的重要课题。本文提出了构建“四位一体”的中职生积极心理品质的培养模式探究，以期为教育工作者提供参考。
关键词
中职生；积极心理品质；四位一体；培养模式
刊名
农业研究进展
ISSN
3078-9230
年、卷(期)
20232
所属期刊栏目
地球与环境
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