题名
基于项目驱动的电子商务专业课程教学模式研究
DOI
10.12721/ccn.2025.157254
作者
南元
作者单位
和田师范专科学校，848000
摘要
本文首先阐述了项目驱动教学模式的概念和特点，然后分析了当前电子商务专业课程教学中存在的问题。最后详细介绍了基于项目驱动的教学模式在电子商务课程中的具体实施，包括确定教学目标、选择与设计项目、组织项目教学过程和完善教学评价。项目教学模式可以带来显著的积极效果，在提高学生学习兴趣，以及培养实践能力、创新能力和团队协作能力方面具有显著优势，有效提升了教学质量。
关键词
项目驱动；电子商务专业课程；教学模式；实施
刊名
电子商务进展
ISSN
3079-109X
年、卷(期)
20254
所属期刊栏目
经济与管理
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