题名
有效进行小学数学计算教学的策略
DOI
10.12721/ccn.2025.157027
作者
隋李颖
作者单位
河北省承德市隆化县第一小学，068150
摘要
在小学数学中，计算教学是一项十分重要的工作。教师要对计算教学给予足够的关注，从学生的兴趣点、习惯、知识和能力等方面入手，把他们对计算的兴趣给调动起来，同时也要把他们养成一个好的计算习惯，注重对学生的口算和不同的计算方式的结合，促进他们的综合提高。小学数学对小学生而言是一项有一定难度的科目，它的知识点较为分散，特别是小学中年级的计算内容一般都比较难，因此，小学数学老师要重视在教学中加强对计算的教学，让整个课堂的教学更加科学、有效，这样学生就可以更快地掌握与计算有关的知识和技能。
关键词
小学课堂；数学教学；计算教学
刊名
计算数学学报
ISSN
3078-946X
年、卷(期)
20253
所属期刊栏目
数学与物理
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