题名
小学音乐课堂古诗词运用的策略研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157103
作者
陈璐
作者单位
河北省廊坊市管道局中学第三附属小学，065000
摘要
时光的流逝，并没有磨灭中华民族对文化、对情怀的追求，多少伟大的诗人留下来的文化瑰宝，多少古今词曲家谱写的一首首传唱至今的文化经典，都彰显了大国的深厚文化底蕴。古诗除了传诵、传阅，还可以通过传唱的形式进行传播，利用旋律把古诗表达的情感和意境一一展现，带领学生感受古代精神食粮的深厚力量，进而激发其对古诗词的喜爱和学习音乐的积极性，同时还能提高他们对传统文化的关注，提升自我的文化自豪感。
关键词
小学音乐；古诗词；策略
刊名
中文研究
ISSN
3007-9896
年、卷(期)
202311
所属期刊栏目
人文社科
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