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Life Sciences
题名
提高小学语文古诗词教学有效性的策略探究
DOI
10.12721/ccn.2023.157111
作者
姚丽霞
作者单位
河北省石家庄市正定县曲阳桥镇曲阳桥小学,050800
摘要
古诗词作为小学语文教学内容的重要组成部分,不仅可以促进学生语文综合素养的提升,而且能增强学生传承中华传统文化的意识。基于新课程改革的要求,现阶段的小学语文古诗词教学应当注重整体的优化与改进,实现更好的教学效果。教师应当积极改变原有的教学观念,对教学方法进行必要的改进和创新,以此来培养学生良好的古诗词学习兴趣,让学生在学习古诗词知识的过程中提升自己的综合能力。文本就提高小学语文古诗词教学有效性的策略进行相关探究。
关键词
小学语文;古诗词;教学策略
刊名
中文研究
ISSN
3007-9896
年、卷(期)
202312
所属期刊栏目
人文社科
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