题名
小学语文如何提高古诗词教学实效
DOI
10.12721/ccn.2024.157007
作者
杨丹丹
作者单位
阿克苏市第一小学，843000
摘要
中华文化源远流长，其中古诗词作为我国传统文化中的一枚珍贵的“宝石”，应该被人们弘扬和传承下去，因此，如何上好古诗词教学，是语文老师需要深思的问题。古诗词教学不仅能提高学生的审美能力，而且能拓展小学生对我国历史文化的认识。所以，在小学课堂上有效地开展古诗教学，是非常有意义的。
关键词
小学语文；古诗词教学；存在问题；策略
刊名
中文研究
ISSN
3007-9896
年、卷(期)
20241
所属期刊栏目
人文社科
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