题名
浅析核心素养背景下小学语文古诗词教学实践
DOI
10.12721/ccn.2024.157026
作者
屈文华
作者单位
陕西省商洛市商州区第一小学，726000
摘要
在当前教育改革的背景下，核心素养的概念日益受到重视，它强调学生的综合能力培养。小学语文教学中的古诗词教学，是培养学生核心素养的重要途径之一。通过古诗词的学习，学生不仅能够了解中华文化的精髓，树立文化自信，而且能够提升语言表达和审美鉴赏能力，培养深度思考和情感共鸣的能力。然而，如何在实践中有效地进行古诗词教学，使之与学生的核心素养培养相结合，是教育工作者需要深入探讨的问题。
关键词
小学语文；核心素养；古诗词教学；策略
刊名
中文研究
ISSN
3007-9896
年、卷(期)
20243
所属期刊栏目
人文社科
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