题名
小学古诗词中的科学现象探究
DOI
10.12721/ccn.2024.157088
作者
梁森1 张宇2
作者单位
南阳市第十二小学校，473000
摘要
本文旨在探讨小学古诗词中所描绘的科学现象，并通过分析常见的古诗词，展示其中蕴含的自然规律和科学知识。通过深入研究古诗词中所描述的自然景物和现象，可以帮助学生更好地理解科学知识，提高他们对自然界的认识和观察能力。此外，通过古诗词对科学现象的探究，也可以激发学生对文学和科学的兴趣，促进综合素养的提升。
关键词
小学；古诗词；科学现象；探究
刊名
当代中文学刊
ISSN
3008-0282
年、卷(期)
202410
所属期刊栏目
人文社科
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