目的：针对新生儿护理中抚触护理应用的价值以及有效性进行比较分析。方法：将2019年2月-2020年2月阶段，住院新生儿护理作为研究对象，抽取新生儿120例作为研究对象，按照对比组与实验组进行分类，对比组新生儿接受常规护理，实验组新生儿接受抚触护理，对两组的临床护理总有效性、新生儿家属的临床护理总满意度、新生儿家属健康知识知晓度比较。结果：比较临床护理总有效性，实验组的临床护理总有效性更强，P<0.05；实验组的新生儿家属临床护理总满意度较对比组相比更高，P<0.05；临床健康知识知晓度比较分析，新生儿家属健康知识知晓度更高的一组为实验组，P<0.05。结论：新生儿护理中抚触护理技巧的应用，能够有效增强新生儿护理有效性，有效增强了新生儿家属的健康知识知晓度及护理满意度。
