题名
初中语文古诗词鉴赏教学存在的问题及解决策略探究
DOI
10.12721/ccn.2024.157050
作者
王婕妤
作者单位
内蒙古通辽市科尔沁区第七中学，028000
摘要
古诗词是中华优秀传统文化不可缺少的一部分，其在提高学生审美能力以及文化素养方面具有重要的作用。然而，初中语文古诗词鉴赏教学面临教学理念落后和教师专业素养不高的问题。因此，为了提高古诗词鉴赏教学效率，促进学生全面发展，本文提出激活学生想象力，准确把握诗歌情感；解析古诗词意象，全面挖掘内涵；诠释诗歌情感，提高学生语感等建议，发挥古诗词鉴赏教学的价值，促进学生全面发展。
关键词
初中语文；古诗词；鉴赏教学；问题；解决策略
刊名
中文研究
ISSN
3007-9896
年、卷(期)
20245
所属期刊栏目
人文社科
打印