题名
初中语文课堂中优化古诗词教学的实践研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157054
作者
洪慧丽
作者单位
丽江市古城区福慧学校，674100
摘要
古诗词作为中华传统文化的重要组成部分，是初中学生传承与学习的宝贵资源。这些古典诗篇蕴含着丰富的文化内涵，对学生传统文化素养的提升具有重要意义。教师应当积极引导学生深入品读，感受其独特的韵律美与意境美，让学生真正领略中华文化的博大精深和独特魅力，从而在传承中汲取智慧，培育深厚的文化情感。基于此，本文将针对初中语文课堂中优化古诗词教学的实践研究进行分析和探究。
关键词
初中语文；古诗词教学；实践研究
刊名
中文研究
ISSN
3007-9896
年、卷(期)
20246
所属期刊栏目
人文社科
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