题名
足球游戏训练法在初中体育课中的融合探讨
DOI
10.12721/ccn.2025.17090
作者
黄舒婷
作者单位
浙江省淳安县千岛湖实验学校，浙江淳安，311700
摘要
在初中体育课中，足球被广泛应用于课程实践，因其有助于培养学生的身体素质、团队合作能力和综合运动技能。足球游戏训练法是一种融合了游戏与训练的方法，在初中体育教育中具有独特的优势。通过足球游戏训练法，学生们可以在欢乐的氛围中积极参与，提高对足球技巧和规则的理解并增强团队意识。因此，本文将探讨足球游戏训练法在初中体育课中的融合方式。
关键词
足球游戏训练法；初中体育课；融合
刊名
中国体育科学
ISSN
3079-1561
年、卷(期)
20253
所属期刊栏目
人文社科
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