题名
浅谈德育教育融入小学语文古诗词教学的有效方略
DOI
10.12721/ccn.2024.157097
作者
罗佳
作者单位
桦南县第七小学，154400
摘要
古诗词语言生动，意境悠远，韵律优美，被誉为艺术的瑰宝，在我们国家的文学史上有着举足轻重的作用。小学阶段是对学生进行价值观念培养的重要时期，将德育教育融入到小学语文的古诗词教学中，是不可或缺的环节。但是，我国古诗词的传统教学仍然是讲授与灌输，导致了课堂上的学习仅限于表层。因此，在小学语文古诗词教学中，要结合学生的具体情况，运用多种形式进行德育渗透，既能提高学生的道德素质，又能获得新的知识。
关键词
小学语文；古诗词教学；德育教育；渗透；策略
刊名
中文研究
ISSN
3007-9896
年、卷(期)
202410
所属期刊栏目
人文社科
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