题名
新课标背景下的高中物理习题教学策略
DOI
10.12721/ccn.2025.157027
作者
戴闰生
作者单位
湖南省娄底市双峰县第二高级中学
摘要
本文探讨了新课标背景下高中物理习题教学策略。针对高中物理习题教学的特点和重要性，文章提出了构建趣味习题情境、设置驱动学习任务、搭建核心问题支架等教学策略，旨在激活学生解题兴趣，促进学生深度探究，发散学生解题思维。这些策略的实施有助于巩固和深化学生的物理知识，培养解题技能，发展思维能力，促进知识迁移。文章还强调了习题教学应与现实生活紧密相连，注重培养学生的实践能力和创新精神，以适应新课标的要求和时代发展的需要。
关键词
新课标；高中物理；习题教学
刊名
现代物理学报
ISSN
3078-9443
年、卷(期)
20253
所属期刊栏目
数学与物理
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