题名
核心素养下的高中物理课堂教学策略
DOI
10.12721/ccn.2025.157030
作者
章学辉
作者单位
浙江省金华市宾虹高级中学，321000
摘要
现代教育导向下，要求高中物理教学应对学生素养强化给予特别关注，并且要将其视为重点教学目标。只有教师做到注重引导学生物理思维传播和物理技能训练，才能逐步辅助学生养成终身学习习惯和发展核心素养。基于此，本文对核心素养下的高中物理课堂教学策略进行相关讨论。
关键词
核心素养；高中物理；课堂教学
刊名
现代物理学报
ISSN
3078-9443
年、卷(期)
20253
所属期刊栏目
数学与物理
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