题名
“双新”视角下的高中语文教学思考
DOI
10.12721/ccn.2025.157011
作者
孙涛
作者单位
赤峰二中，内蒙古赤峰，024000
摘要
对接“双新”是适应当前教育教学改革形式的新要求、新理念，它强调对学生学科核心素养的全面培养，鼓励自主、合作、探究性学习和跨学科融合，要求培养学生的逻辑思维、批判性思维、创新能力、沟通能力、合作精神和信息素养等，这一理念对高中语文教育教学提出了新的要求和挑战。
关键词
双新；高中语文；教学思考
刊名
中文研究
ISSN
3007-9896
年、卷(期)
20252
所属期刊栏目
人文社科
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