题名
​初中信息技术教学中创新能力培养的策略研究
DOI
作者
陈凡贵
作者单位
徐州市贾汪区大吴中学 221131
摘要
在初中信息技术教学中，培养学生的创新能力至关重要，本文通过文献综述和案例分析，探讨了几种有效的策略。首先，通过引入项目驱动的学习方法，学生可以在实际问题解决中培养创新思维。通过教师的角色转变和专业发展支持，确保教学环境和资源能够有效地支持学生的创新能力发展。这些策略为初中信息技术教学的创新能力培养提供了有益的指导和启示。
关键词
初中信息技术；创新能力；学习方法
刊名
国际教育论坛
ISSN
3008-0142
年、卷(期)
20188
所属期刊栏目
人文社科
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