题名
小学班主任有效开展心理健康教育的探索
DOI
10.12721/ccn.2025.157007
作者
潘凤华
作者单位
上思县思阳镇中心小学，535599
摘要
目前，未成年人的心理健康已引起了全社会的高度重视。在小学阶段，班主任在进行课堂管理时，既要重视对学生的科学文化知识的学习，也要重视对他们在学习过程中的身心健康发展。通过对小学生进行心理辅导，促进其正面心态的形成。为了给学生创造一个良好的学习氛围，使他们能够更好地发展，文章对此进行了探讨。
关键词
心理健康教育；小学班主任；学生心理
刊名
中国教育探索
ISSN
3007-9926
年、卷(期)
20251
所属期刊栏目
人文社科
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