题名
中小学德育一体化建设探究
DOI
作者
邹维
作者单位
北京师范大学教育学部
摘要
德育一体化是针对德育工作中存在的知识教学灌输式、活动开展零碎化、整体统筹不到位这三个基本问题而提出的,目的是将德育知识和德育实践有机结合起来,共同服务于德育目标的实现。一体化德育以系统论为方法指导,具体内容包括"一个中心""两块内容""三大活动"。学校落实一体化德育,需要协调德育师资力量,合理安排德育课时,出台配套的德育评价体系,鼓励教师不断反思、总结等。
关键词
中小学德育；一体化；学校特色
刊名
国际教育论坛
ISSN
3008-0142
年、卷(期)
20186
所属期刊栏目
人文社科
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