题名
基于信息技术条件下小学数学课堂的教学研究
DOI
作者
瞿光龄
作者单位
福建省福州市仓山区第四中心小学
摘要
现代信息技术在社会中愈来愈发展,在现代教育中举足轻重,对小学数学教育具有极大的意义和价值。因为教师能够通过信息技术在课堂上向学生展示相关的图片和视频,让学生对小学数学知识的学习更加容易,进而减轻学生在学习中的负担,并且还有效的提升了学生在学习小学数学知识的效率和学生在学习小学数学知识的主动性。因此本文就基于信息技术条件下小学数学课堂教学策略的研究进行分析。
关键词
小学数学；教学；学生；教师
刊名
课程教育研究
ISSN
3008-024X
年、卷(期)
20192
所属期刊栏目
人文社科
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