题名
小学综合实践活动课程生活化研究
DOI
作者
薛立刃
作者单位
福建省福安市实验小学教育集团
摘要
小学综合实践活动课程旨在提高学生的实践能力,帮助学生获得思维与能力的拓展,使学生能够更好的认识生活中的事物,实现所学知识与生活实践的结合运用,发展学生的创造力与动手实践能力。综合实践活动课程的特点,决定了其必须与生活实际紧密结合,在课程开展中充分体现生活色彩与时代特征。本文通过笔者对自身工作经验的反思,尝试提出了促进小学综合实践课程生活化的相应策略,以期能够促进课程更好地实施。
关键词
综合实践课程；生活化
刊名
课程教育研究
ISSN
3008-024X
年、卷(期)
20193
所属期刊栏目
人文社科
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