题名
幼儿游戏中的传统审美教育
DOI
作者
樊秋子
作者单位
江西省人民政府直属机关第二保育院
摘要
幼儿游戏与幼儿美育有着不可分割的关系。通过游戏,感受审美,能让孩子们在最自然的状态下接受美的教育。对幼儿的成长,游戏既给他们敞开了丰富多彩的物象,同时也照亮了他们的心灵世界。本文在分析幼儿之于审美教育的意义的基础上,进一步探索在幼儿游戏中进行审美教育的具体实施途径。
关键词
幼儿；游戏；审美教育
刊名
课程教育研究
ISSN
3008-024X
年、卷(期)
20188
所属期刊栏目
人文社科
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