题名
初中语文课堂教学方式转变的研究——四步导学法在初中语文课堂中的运用
DOI
作者
史万成
作者单位
武威市凉州区金河镇九年制学校
摘要
在新课改全面实施之后,新的语文课程标准致力于全面提升学生的语文素养。课堂作为语文教育教学的主阵地,在提升学生语文素养中起着关键性的作用。结合多年的教育教学实践经验,我校在新课改实施过程中总结出"四步导学"教学模式,并进行了进一步的探索研究。
关键词
新课改；初中语文；四步导学；教学方式
刊名
课程教育研究
ISSN
3008-024X
年、卷(期)
20206
所属期刊栏目
人文社科
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