题名
浅析乡土文化类语文校本课程的价值及意义
DOI
作者
周逸宏
作者单位
甘肃省陇南市徽县第四中学
摘要
随着新课改革的不断发展,各地各校兴起了校本课程开发利用的高潮,其中大多数都是依托当地、自然风貌、历史风俗、文化民情等资源,这些校本课程教材大多属于语文校本课程范畴,在开发、实施过程中对语文学科教学产生了较大影响,主要是丰富了语文学科教学功能、提升了语文教师学科素养、涵育了学生的语文核心素养。
关键词
乡土文化；校本课程；价值及意义
刊名
课程教育研究
ISSN
3008-024X
年、卷(期)
20209
所属期刊栏目
人文社科
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