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Life Sciences
题名
小学教学管理工作中存在的问题与对策探析
DOI
10.12721/ccn.2024.157080
作者
蒋奇
作者单位
湘阴县文星街道黄金学校 414600
摘要
小学教育阶段对于学生的学习成长有着十分重要的影响。所以,老师应该把注意力集中在教育管理上。在教学过程中,教师应主动地发现存在的问题,并对其加以改进,以填补教学空白,提高教学质量。从幼稚园转入小学,不可避免地存在着对学校生活的不适应,产生了一些问题。在此过程中,班主任应充分利用自己的优势,对学生进行有效的管理,并对其存在的问题进行及时的发现。以下是对目前我国中小学教育管理工作中出现的一些问题进行探讨。
关键词
小学阶段;教学管理;存在问题;解决对策
刊名
教学管理研究
ISSN
3078-9532 (Print)
年、卷(期)
20248
所属期刊栏目
人文社科
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