题名
哈贝马斯哲学思想对家校沟通行为的启示
DOI
作者
王春
作者单位
贵阳市南明区尚义路小学
摘要
德国著名的哲学家、社会学家尤尔根·哈贝马斯的现代性哲学理论,包括厘清歪曲的理性型态、明确"理解"的重要作用、探讨什么是沟通能力等。这对于当前的家校沟通,尤其是教师与家长间的沟通有以下几个方面的启发:使用适切的措辞表达、营造和谐的交往关系、采取恰当的沟通策略、实施合宜的"差异"活动,以力促家校合作的有效性。
关键词
哈贝马斯哲学思想；家校沟通行为；教师
刊名
国际教育论坛
ISSN
3008-0142
年、卷(期)
20199
所属期刊栏目
人文社科
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