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题名
小学班主任班级管理中的沟通艺术研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157089
作者
徐娟娟
作者单位
山西省临汾市洪洞县甘亭中心校燕壁学校 041600
摘要
沟通是人与人之间达成相互理解的基础，也是人们获取幸福感的关键方式之一。在班级管理中，尽管看似简单，但实际上要达到高效管理却并非易事。对于小学班主任而言，掌握良好的沟通艺术至关重要，因为这是妥善处理班级事务、凝聚班级向心力的核心所在。只有当班主任精通沟通的艺术，才能显著提升其班级管理的效能。
关键词
小学；班主任班级管理；沟通；艺术
刊名
教学管理研究
ISSN
3078-9532 (Print)
年、卷(期)
20249
所属期刊栏目
人文社科
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